Osie priorytetowe realizowane są za pomocą priorytetów inwestycyjnych, które mają zdefiniowane cele szczegółowe i przedsięwzięcia. Wsparcie uzyskać mogą wyłącznie projekty, które przyczyniają się do realizacji celów i które zaszeregować można do jednego z podanych przedsięwzięć.
Oś priorytetowa 1: Wspólne zarządzanie ryzykiem
Priorytet inwestycyjny 1.1.:
Wspieranie inwestycji ukierunkowanych na konkretne rodzaje zagrożeń przy jednoczesnym zwiększeniu odporności na klęski i katastrofy i rozwijaniu systemów zarządzania klęskami i katastrofami.
Cel:
Podniesienie transgranicznej gotowości do podejmowania działań w obliczu sytuacji nadzwyczajnych i kryzysowych.
Przedsięwzięcia, które mogą zostać objęte wsparciem:
- Inwestycje w rozwój wspólnych lub połączonych systemów zapobiegania, monitorowania, reagowania i usuwania skutków zagrożeń
- Działania inwestycyjne mające na celu zwiększenie zdolności służb ratowniczych i porządkowych do skutecznego podejmowania działań po obu stronach granicy
- Wspólne specjalistyczne przygotowanie pracowników jednostek ratowniczych/porządkowych i jednostek zarządzania kryzysowego, mające na celu wzmocnienie gotowości do podejmowania działań transgranicznych.
- Uwaga: Nabywany sprzęt i wyposażenie muszą być wykorzystywane podczas wspólnych akcji, zwłaszcza w celu rozwiązywania wyjątkowych, kryzysowych sytuacji mających wpływ transgraniczny.
Kwalifikowalni wnioskodawcy: władze publiczne, ich związki i stowarzyszenia, organizacje powołane przez władze publiczne, organizacje pozarządowe, o ile stanowią część zintegrowanego systemu ratowniczego lub systemu zarządzania kryzysowego.
Wskaźnik produktu (beneficjent musi wybrać przynajmniej jeden z nich):
- Liczba systemów o podwyższonym stopniu powiązania/ kompatybilności (systemy)
- Liczba wspartych jednostek ratowniczych i porządkowych oraz jednostek zarządzania kryzysowego (jednostki)
Oś priorytetowa 2: Rozwój potencjału przyrodniczego i kulturowego na rzecz wspierania zatrudnienia
Priorytet inwestycyjny 2.1:
Wspieranie wzrostu gospodarczego sprzyjającego zatrudnieniu poprzez rozwój potencjału endogenicznego jako elementu strategii terytorialnej dla określonych obszarów, w tym poprzez przekształcanie upadających regionów przemysłowych i zwiększenie dostępu do określonych zasobów naturalnych i kulturalnych oraz ich rozwój
Cel:
Zwiększenie odwiedzalności regionu poprzez większe wykorzystanie potencjału zasobów przyrodniczych i kulturowych
Przedsięwzięcia, które mogą zostać objęte wsparciem:
- Zachowanie i odnowa atrakcji kulturowych i przyrodniczych
- Wspieranie wykorzystania niematerialnego dziedzictwa kulturowego
- Działania w zakresie infrastruktury w celu transgranicznego udostępnienia i wykorzystania kulturowego i przyrodniczego dziedzictwa regionu przygranicznego
- Wspólne działania informacyjne, marketingowe i promocyjne w dziedzinie wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych
- Ewaluacje, opracowania studyjne, strategie, plany zmierzające do wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych
- Uwaga: Projekty powinny wspierać wzrost gospodarczy, który w znaczący sposób przyczyni się do wzrostu zatrudnienia w regionie. W przypadku projektów infrastrukturalnych całkowite wydatki na jeden element infrastruktury nie mogą przekraczać 5 mln euro.
Kwalifikowalni wnioskodawcy: Władze publiczne, ich związki i stowarzyszenia; Organizacje powołane przez władze publiczne; Organizacje pozarządowe; Europejskie Ugrupowania Współpracy Terytorialnej; Kościoły i związki wyznaniowe; Stowarzyszenia i związki działające w obszarze turystyki.
Wskaźnik produktu (beneficjent musi wybrać przynajmniejjeden z nich):
- Liczba elementów bogactwa kulturowego / przyrodniczego o podniesionej atrakcyjności (elementy)
- Liczba elementów infrastruktury udostępniającej/zwiększającej wykorzystanie dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego (elementy )
- Całkowita długość przebudowanych lub zmodernizowanych dróg (km)
- Liczba zrealizowanych wspólnych mechanizmów w zakresie dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego (mechanizmy)
- Wzrost oczekiwanej liczby odwiedzin w objętych wsparciem miejscach należących do dziedzictwa kulturalnego i naturalnego oraz stanowiących atrakcje turystyczne (odwiedziny/rok)
- Całkowita długość zbudowanych lub zmodernizowanych ścieżek rowerowych, szlaków rowerowych oraz ścieżek pieszych (km)
Oś priorytetowa 3: Edukacja i kwalifikacje
Priorytet inwestycyjny 3.1:
Inwestowanie w kształcenie, szkolenia, w tym szkolenie zawodowe, na rzecz zdobywania umiejętności, uczenia się przez całe życie poprzez rozwój i wdrażanie wspólnych systemów kształcenia, szkolenia zawodowego i szkolenia
Cel:
Zwiększenie poziomu zatrudniania absolwentów
Przedsięwzięcia, które mogą zostać objęte wsparciem:
- Przygotowanie i realizacja wspólnego kształcenia
- Współpraca między instytucjami edukacyjnymi a instytucjami na rynku pracy
- Rozwój kształcenia językowego w ramach systemu oświaty
- Uwaga: Działania inwestycyjne muszą być bezpośrednio powiązane z działaniami edukacyjnymi, muszą być one niezbędne do osiągnięcia celów projektu i nie mogą stanowić przeważającej części projektu czy budżetu. W ramach tej OP nie będą wspierane kursy o charakterze kształcenia ustawicznego. Działania instytucji edukacyjnych zmierzające do wzajemnego poznania, porozumienia, nawiązywania kontaktów mogą być realizowane wyłącznie w ramach OP 4. W ramach działań Przygotowanie i realizacja wspólnego kształcenia i Współpraca między instytucjami edukacyjnymi a instytucjami na rynku pracy kwalifikowalnymi beneficjentami nie są szkoły elementarne (w RCz: szkoły podstawowe, w RP: podstawowe i gimnazja).
Kwalifikowalni wnioskodawcy: władze publiczne, ich związki i stowarzyszenia, organizacje powołane przez władze publiczne, instytucje systemu oświaty i szkoły wyższe, izby, stowarzyszania, związki i organizacje samorządu gospodarczego i zawodowego, organizacje pozarządowe, Europejskie Ugrupowania Współpracy Terytorialnej.
Wskaźnik produktu (beneficjent musi wybrać przynajmniejjeden z nich):
- Liczba uczestników wspólnych programów edukacyjnych oraz przygotowania zawodowego w celu transgranicznego wspierania zatrudnienia młodzieży, zwiększania możliwości edukacyjnych, kształcenia wyższego i przygotowania zawodowego (osoby)
- Liczba zrealizowanych wspólnych mechanizmów w zakresie edukacji (mechanizmy)
Oś priorytetowa 4: Współpraca instytucji i społeczności
Priorytet inwestycyjny 4.1:
Wzmacnianie zdolności instytucjonalnych instytucji publicznych i zainteresowanych stron oraz sprawności administracji publicznej poprzez wspieranie współpracy prawnej i administracyjnej i współpracy między obywatelami i instytucjami
Cel:
Zintensyfikowanie współpracy instytucji i społeczności w regionie przygranicznym
Przedsięwzięcia, które mogą zostać objęte wsparciem:
- Inicjatywy zmierzające do wzmacniania integracji na poziomie lokalnym, współpraca społeczeństwa obywatelskiego i inne działania przyczyniające się do spójności na poziomie lokalnym
- Rozwój współpracy instytucji administracji publicznej
- Tworzenie i rozwój transgranicznych sieci współpracy, łącznie ze współpracą z i między organizacjami pozarządowymi oraz partnerami społeczno-gospodarczymi
- Uwaga: W przypadku opracowań studyjnych, strategii i planów musi istnieć realne założenie ich wykorzystania w praktyce, a partnerzy muszą korzystać z już istniejącej wiedzy i doświadczeń w przedmiotowym zakresie tematycznym (np. baza danych KEEP).
Kwalifikowalni wnioskodawcy: władze publiczne, ich związki i stowarzyszenia, organizacje powołane przez władze publiczne, izby, stowarzyszenia, związki i organizacje reprezentujące interesy przedsiębiorców i pracowników oraz samorządu gospodarczego i zawodowego, organizacje pozarządowe, instytucje edukacyjne, w tym uczelnie wyższe, Europejskie Ugrupowania Współpracy Terytorialnej, kościoły i związki wyznaniowe.
Wskaźnik produktu:
- Liczba partnerów zaangażowanych we wspólne działania (partnerzy)
Warunki otrzymania dofinansowania
Najważniejszym warunkiem programu jest współpraca partnerów po obu stronach granicy, gdy jeden z nich jest tzw. Partnerem Wiodącym, który ponosi całkowitą odpowiedzialność za realizację projektu. Warunkiem uzyskania dofinansowania jest spełnienie co najmniej trzech kryteriów współpracy z następujących czterech kryteriów:
- wspólne przygotowanie projektu
- wspólna realizacja projektu
- wspólny personel
- wspólne finansowanie
Kryterium wspólnego przygotowania i wspólnej realizacji projektu należy spełnić każdorazowo.
Odziaływanie transgraniczne
Wspólny projekt musi charakteryzować się oddziaływaniem po obu stronach granicy i przynosić korzyści mieszkańcom obszaru wsparcia. Projekt jest zwykle realizowany przez partnerów po obu stronach granicy i powinien rozwiązywać przede wszystkim ich wspólny problem lub rozwijać ich wspólny potencjał (a nie tylko ich indywidualne potrzeby). Efekty projektu powinny być wykorzystywane przez grupy celowe z drugiej strony granicy, a to również po zakończeniu rzeczowej realizacji projektu.
Projekt musi być realizowany na obszarze wsparcia programu, składającym się z regionów NUTS 3, czyli 5 czeskich krajów: Liberecký, Královéhradecký, Pardubický, Olomoucký i Moravskoslezský oraz 6 polskich podregionów (podregion jest jednostką NUTS III w Rzeczpospolitej Polskiej): Bielski i Rybnicki (województwo śląskie), Jeleniogórski i Wałbrzyski (województwo dolnośląskie), Nyski i Opolski (województwo opolskie). Do obszaru programowania po stronie polskiej należy również powiat strzeliński (Podregion Wrocławski w województwie dolnośląskim) i powiat pszczyński (Podregion Tyski w województwie śląskim).
Obszar programowania Programu INTERREG V-A Republika Czeska – Polska 2014 – 2020